Institucion Educativa Tomas Cadavid

Monday, June 26, 2006

INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS CADAVID RESTREPO

INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS CADAVID


EVALUACION


PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL


Partiendo de uno de los criterios de calidad, como lo es el de lograr que los estudiantes, independiente de sus condiciones personales, sociales y culturales, aprendan lo que tienen que aprender, en el momento en que lo deben aprender y desarrollen los valores y las competencias necesarias para la vida; la Institución Educativa TOMAS CADAVID quiere presentar un recuento del proceso de su PLAN DE MEJORAMIENTO así:

Al Iniciar este proceso y gracias a las herramientas dadas por el MEN, COMFENALCO y Secretaria de Educación Municipal, partimos de un diagnostico para la elaboración de un mapa con una direccionalidad que nos permite llegar de manera organizada y clara a las metas esperadas.

Entendimos que teníamos que contar con un equipo de trabajo comprometido con el mejoramiento de la calidad de la educación, el cual unificara por medio de acuerdos, la gerarquización de nuestras debilidades y analizara las posibles soluciones como oportunidades o propuestas de mejoramiento, concretando acciones, ubicándolas en el tiempo, realizando un seguimiento a su cumplimiento y ejecución y teniendo además evidencias sistematizadas de cada uno de los procesos.

De esta manera, queremos presentarle y evidenciarle a nuestra comunidad educativa el desarrollo de los procesos, su situación actual y las alternativas de seguimiento de acuerdo con los parámetros del ciclo de planeación estratégica aplicada a las instituciones educativas.

GESTION DIRECTIVA
AREAS TRABAJADAS

· DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
· PLANEACION
· DESARROLLO DEL CLIMA INSTITUCIONAL

MEDIANTE OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO A TRAVES DE ACCIONES.

A. LEVANTAMIENTO DE PROCESOS EN:

1. MATRICULA
2. EXONERACIONES
3. CONVOCATORIA PARA LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y GOBIERNO ESCOLAR
4. IDENTIFICACION DE LA NECESIDAD DEL SERVICIO DEL PERSONAL
5. EVALUACION INSTITUCIONAL Y DE DESEMPEÑO
6. ADMINISTRACION Y CONSECUCION DE RECURSOS FINANCIEROS
7. ORIENTACION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS.
8. GESTION PARA LA CONVIVENCIA.
B. PLANEACION DE REUNIONES Y CAPACITACIONES
AGENDA – SISTEMATIZACION – EVALUACION

C. ALIANZAS CON ENTIDADES QUE COADYUVAN CON EL DESARROLLO
DEL PLAN DE MEJORAMIENTO.
1. PERSONERIA MUNICIPAL
2. CORPORACION ETICA
3. POLITECNICO MARCO FIDEL SUAREZ
4. EMPRESA PRIVADA
5. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL
6. SECRETARIA DE SALUD MUNICIPAL
D. ELABORACION DE EVALUACIONES
1. AUTO-EVALUACION INSTITUCIONAL
2. SENSIBILIZACION DE LA AUTO-EVALUACION DOCENTE
E. ELABORACION Y SOCIALIZACION DE LOS ANTEPROYECTOS P.E.I. -MANUAL DE CONVIVENCIA

ASPECTOS POR ABORDAR
PROCESOS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE LOS DIFERENTES ESTAMENTOS ESCOLARES, DESARROLLANDO SISTEMAS Y MECANISMOS.
SOLIDIFICAR EL HORIZONTE EN CUANTO A LA APROPIACION POR PARTE DE LOS INTERACTUANTES A NIVEL ESCOLAR.
INTENSIFICAR ACCIONES PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES


GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERAA

AREAS TRABAJADAS

· APOYO ADMINISTRATIVO
· APOYO FINANCIERO
· APOYO LOGISTICO
· RECURSO HUMANO

MEDIANTE OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO A TRAVES DE ACCIONES.

PRESUPUESTO
ELABORACION PARTIENDO DE LA EVALUACION INSTITUCIONAL Y LA PARTICIPACION DE LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
PUBLICACION
CONSECUCION DE RECURSOS
CONVENIO PARA EL LABORATORIO DE INVESTIGACION
ADECUACION DE LA RED Y CONSECUCION DE 10 COMPUTADORES
SALA DE PRODUCCION DE TELEVISION
MONTAJE DE AULA PARA DIBUJO TECNICO
GIMNASIO MULTIFUNCIONAL

ACCIONES ADMINISTRATIVAS
ASIGNACION ACADEMICA DE ACUERDO A PERFIL E IDONEIDAD
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS AL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES.
ASIGNACION DEL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES EN AMBAS SEDES CUBRIENDO NECESIDADES Y HORARIOS REQUERIDOS.
COORDINADORES PARA AMBAS SEDES Y COORDINADOR PARA EL PROGRAMA DE COBERTURA

ASPECTOS POR ABORDAR
OFRECIMIENTO DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES (APROVECHAMIENTO DEL ESPACIO)
EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO DE SERVICIOS GENERALES.

GESTION ACADEMICA

AREAS TRABAJADAS

· PLANES DE ESTUDIO
· ESTRATEGIAS DE ARTICULACION DE GRADOS, NIVELES Y AREAS

MEDIANTE OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO A TRAVES DE ACCIONES.

A. INTEGRACION CURRICULAR
1. ELABORACION DE ESQUEMA UNIFICADO PARA LA CONSTRUCCION DE LOS PLANES DE AREA
2. CAPACITACIONES
2.1. SOBRE MODELOS PEDAGOGICOS
2.2. AULA DE APOYO
2.3. SISTEMATIZACION DE INFORMES ACADEMICOS
2.4. TRABAJO EN EQUIPO.
3. SIMULACROS EN PRUEBAS SABER Y REALIZACION DE PRUEBAS TIPO ICFES
4. ESTRUCTURACION INTERNA DE LA ORGANIZACIÓN A NIVEL DE LAS AREAS Y SU EQUIPO DE TRABAJO.
5. REUNIONES PARA ACUERDOS Y DIALOGOS PEDAGOGICO ENTRE GRADOS, AREAS Y NIVELES.
6. ESTRUCTURA, FORMATOS Y REGLAMENTACION DEL PROCESO DE EVALUACION Y PROMOCION DE ESTUDIANTES.

ASPECTOS POR ABORDAR

FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS FORMACION CIENTIFICA Y EL ESTABLECIMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION EN DOCENTES Y ESTUDIANTES.
ESTRATEGIAS Y SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES AL INTERIOR DEL AULA.

GESTION DE LA COMUNIDAD

AREAS TRABAJADAS

· PARTICIPACION
· PREVENCION
· CONVIVENCIA

MEDIANTE OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO A TRAVES DE ACCIONES.

INSERCION DE PROYECTOS TRANSVERSALES
PRESENTACION DE ANTEPROYECTO DE MANUAL DE CONVIVENCIA DONDE SE EVIDENCIA ESTRATEGIAS DE GESTION Y MANEJO DEL CONFLICTO.
CAPACITACIONES DE PREVENCION CON CARISMA, D.A.R.E. Y SECRETARIA DE SALUD.
SOCIALIZACION DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LOS DIFERENTES ORGANOS ESCOLARES.
ASPECTOS POR ABORDAR
GENERAR ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION PROACTIVA POR PARTE DE LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA.
DINAMIZAR LOS PROYECTOS INTERINSTITUCIONALES.
UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE

Con el propósito de poder concentrar las acciones y el constante seguimiento y control a cada uno de los procesos, estas evidencias están ubicadas en los espacios de Rectoría, Coordinación, Secretaria Académica y el contador de la Institución.

Estas evidencias son:


ACTAS DE CONSEJO DIRECTIVO
AGENDAS MENSUALES DE REUNIONES Y CAPACITACIONES
CONVENIOS
AUTO-EVALUACION INSTITUCIONAL
PRESUPUESTO
INFORMES A CONTRALORIA
INVENTARIO GENERAL DE LAS SEDES DE LA INSTITUCION
ANTEPROYECTOS P.E.I. Y MANUAL DE CONVIVENCIA
ACTAS DE CONSEJO ACADEMICO
DOCUMENTOS DE SIMULACROS
INSCRIPCION ICFES Y SABER
PARTICIPACION PROGRAMA PRE-ICFES Y PROYECTO SIMBAD
FOTOGRAFIAS DE ADECUACION DE ESPACIOS
ESQUEMAS Y FORMATOS DE PLAN DE AREA
MEMORIAS DE CAPACITACIONES
ARCHIVOS INSTITUCIONALES
SISTEMATIZACION DE LA INFORMACION

INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS CADAVID RESTREPO